2907, 2020

Rubrica PotenziAMO – Crucipuzzle Inglese : ” buone vacanze”

Redazione/ Luglio 29, 2020/ esercizi estivi, estate, inglese, potenziamo, una risorsa al giorno

Prosegue la rubrica PotenziAMO Estate, con attività interattive per il potenziamento delle abilità personali e un costante allenamento dei processi di apprendimento nel periodo di vacanza.Oggi proponiamo una delle attività che caratterizzano i nostri momenti di relax al mare: un divertente crucipuzzle in lingua inglese, con parole e immagini dal contenuto estivo, utile all’acquisizione e comprensione di nuove parole.Si tratta di una scheda interattiva che favorisce un lavoro sulla creatività e sulle capacità di attenzione e osservazione e contribuisce ad un potenziamento delle conoscenze del lessico inglese. Scopriamo…

2807, 2020

Pillole di CAA: Buone vacanze con etichettatura!

Redazione/ Luglio 28, 2020/ bisogni, CAA, comunicazione

L’estate è intorno a noi già da un po’… Alle spalle la “quarantena” ora è tempo di vacanze (qualcuno le ha già fatte o le sta facendo, qualcun altro le farà tra poco). Molti le passeranno al mare o in piscina. A questo proposito presentiamo il concetto dell’etichettatura partendo proprio dalla borsa per il mare/piscina. L’etichettatura consiste nel posizionamento di simboli nell’ambiente. Permette al bambino (con bisogni comunicativi complessi) di orientarsi all’interno di un contesto, sia in maniera da facilitare la denominazione degli oggetti sparsi per l’ambiente, sia…

1507, 2020

Rubrica PotenziAMO :Parti uguali o diverse?

Redazione/ Luglio 15, 2020/ esercizi estivi, estate, potenziamo, Uncategorized

Oggi proponiamo per la rubrica PotenziAMO Estate un’attività sulle figure geometriche: un esercizio utile per lavorare sulle abilità osservative e percettive, potenziandole.Attraverso lo svolgimento di questa scheda interattiva, i ragazzi possono lavorare sulle proprie capacità di attenzione e percezione, osservando le figure geometriche proposte. Scopri l’attività di questa settimana… La scheda proposta è stata realizzata dal gruppo di lavoro AMO e trasformata, attraverso la piattaforma liveworksheets.com, in un foglio di lavoro interattivo on-line, con possibilità di autocorrezione. Essa presenta nove figure geometriche, composte da due o più parti,…

1307, 2020

Pillole di CAA: La Comunicazione Aumentativa Alternativa come strumento di inclusione

Ausilioteca Mediterranea Onlus/ Luglio 13, 2020/ CAA, comunicazione, didattica, esami

Martedì 7 luglio, presso la scuola secondaria di primo grado “Tito Livio” sita nel cuore di Napoli, A.M., ragazzo di 13 anni con disturbi dello spettro autistico, ha svolto l’esame di idoneità per poter frequentare, l’anno prossimo, la classe seconda presso il medesimo istituto. Questo evento è da considerarsi una grande occasione di inclusione, poiché anche laddove persistano dei problemi oggettivi, è giusto consentire a tutti di frequentare la scuola, seppur secondo le proprie possibilità. Ciò è stato fortemente voluto dalla prof.ssa Marisa De Luca, referente per l’Inclusione…

0807, 2020

Rubrica PotenziAMO – Successione temporale

Redazione/ Luglio 8, 2020/ esercizi estivi, estate, potenziamo, Software

Oggi proponiamo per la rubrica PotenziAMO Estate un’attività sulla “Successione temporale”: un esercizio utile per lavorare sulle capacità di riordinare gli eventi in successione temporale e per favorire un potenziamento delle abilità logiche e di organizzazione temporale.Attraverso lo svolgimento di questa scheda interattiva, i ragazzi potranno lavorare, rafforzandole, sulle proprie capacità di mettere azioni correttamente in successione, seguendo l’ordine crescente del tempo. La scheda che trovate di seguito è stata realizzata dal gruppo di lavoro AMO e trasformata, attraverso la piattaforma liveworksheets.com, in un foglio di lavoro interattivo…

0707, 2020

Webinar Bando Ausili

Redazione/ Luglio 7, 2020/ comunicazione, didattica, supporto a distanza, Tecnologia, Uncategorized

𝗅𝗅 𝖶𝖾𝖻𝗂𝗇𝖺𝗋 𝗉𝖾𝗋 𝗂𝗅 𝗕𝗮𝗻𝗱𝗼 𝗔𝘂𝘀𝗶𝗹𝗂 𝗁𝖺 𝗅𝗈 𝗌𝖼𝗈𝗉𝗈 𝖽𝗂 𝗈𝗋𝗂𝖾𝗇𝗍𝖺𝗋𝖾 𝖾 𝗌𝗎𝗉𝗉𝗈𝗋𝗍𝖺𝗋𝖾 𝗂 𝖽𝗈𝖼𝖾𝗇𝗍𝗂 𝗇𝖾𝗅𝗅𝖺 𝗉𝗋𝗈𝗀𝖾𝗍𝗍𝖺𝗓𝗂𝗈𝗇𝖾 𝗉𝖾𝗋 𝗅’𝖺𝖼𝗊𝗎𝗂𝗌𝗍𝗈, 𝗅’𝖺𝖽𝖺𝗍𝗍𝖺𝗆𝖾𝗇𝗍𝗈, 𝗅𝖺 𝗍𝗋𝖺𝗌𝖿𝗈𝗋𝗆𝖺𝗓𝗂𝗈𝗇𝖾 𝖾 𝗅’𝗎𝗍𝗂𝗅𝗂𝗓𝗓𝗈 𝖽𝗂 𝗌𝗎𝗌𝗌𝗂𝖽𝗂 𝖽𝗂𝖽𝖺𝗍𝗍𝗂𝖼𝗂 𝖽𝖾𝗂 𝗉𝗋𝗈𝗉𝗋𝗂 𝖺𝗅𝗎𝗇𝗇𝗂 𝗉𝖾𝗋 𝗅𝖺 𝗋𝖾𝖺𝗅𝗂𝗓𝗓𝖺𝗓𝗂𝗈𝗇𝖾 𝖽𝗂 𝗎𝗇𝖺 𝖽𝗂𝖽𝖺𝗍𝗍𝗂𝖼𝖺 𝗂𝗇𝖼𝗅𝗎𝗌𝗂𝗏𝖺𝖫𝖺 𝖽𝗈𝗆𝖺𝗇𝖽𝖺 𝗉𝗈𝗍𝗋à 𝖾𝗌𝗌𝖾𝗋𝖾 𝗂𝗇𝗏𝗂𝖺𝗍𝖺, 𝖾𝗇𝗍𝗋𝗈 𝗂𝗅 𝟤𝟢 𝗅𝗎𝗀𝗅𝗂𝗈 𝟤𝟢𝟤𝟢, 𝖺𝗍𝗍𝗋𝖺𝗏𝖾𝗋𝗌𝗈 𝗂𝗅 𝗉𝗈𝗋𝗍𝖺𝗅𝖾 𝗁𝗍𝗍𝗉𝗌://𝗂𝗇𝖼𝗅𝗎𝗌𝗂𝗈𝗇𝖾.𝗂𝗇𝖽𝗂𝗋𝖾.𝗂𝗍

2906, 2020

Pillole di CAA: inclusione con caldo e freddo

Redazione/ Giugno 29, 2020/ bisogni, CAA, comunicazione

L’attività di oggi è un esempio delle potenzialità inclusive della scuola articolate attraverso percorsi improntati e supportati dalla Comunicazione Aumentativa Alternativa. L’Ausilioteca Mediterranea si sta occupando di un ragazzo di 13 anni con importanti difficoltà nello spettro autistico, che tra pochi giorni sosterrà l’esame di idoneità per avere accesso alla scuola secondaria di primo livello e frequentare, pur con i dovuti accorgimenti dettati dalle specifiche esigenze dell’alunno, il prossimo anno scolastico in una classe con altri compagni.L’attività, che noi abbiamo denominato “caldo e freddo”, consiste nel collocare elementi…

2406, 2020

Rubrica PotenziAMO – Crucipuzzle Inglese

Redazione/ Giugno 24, 2020/ esercizi estivi, potenziamo, Uncategorized

Prosegue la rubrica PotenziAMO Estate, con attività interattive estive pensate per favorire il potenziamento delle abilità personali e tenere in costante allenamento i processi di apprendimento nel periodo di vacanze.Oggi offriamo un divertente crucipuzzle in lingua inglese, con parole e immagini dal contenuto estivo, utile all’acquisizione e comprensione di parole nuove.Si tratta di una scheda interattiva, che favorisce un lavoro sulla creatività e sulle capacità di attenzione ed un potenziamento delle conoscenze del lessico inglese. Scopriamo nel dettaglio l’attività di questa settimana… La scheda, realizzata dal gruppo di…

2206, 2020

Pillole di C.A.A.: Tutti al mare!

Redazione/ Giugno 22, 2020/ bisogni, CAA, estate

Siamo ormai in giugno inoltrato e sabato scorso è arrivata l’estate. Comincia ad avvicinarsi il tempo delle vacanze e, soprattutto, il tempo di andare a mare!Anche sulla spiaggia è possibile a bambini e/o ragazzi con Bisogni Comunicativi Complessi di vivere una bella giornata di mare in libertà, serenità e autonomia.Come? Approntando una tabella dedicata a mare e spiaggia come nell’esempio qui di seguito. Come di consueto abbaiamo utilizzato simboli del set di ARASAAC.

1706, 2020

Rubrica PotenziAMO – Abbinamenti Logici Estivi

Redazione/ Giugno 17, 2020/ bisogni, esercizi estivi, potenziamo

Da oggi la nostra rubrica PotenziAMO si veste d’estate. I nostri bimbi e ragazzi sono ormai in vacanza e si godono il meritato riposo dopo la fatica e le difficoltà registrate nell’ultima parte dell’anno scolastico, che li ha visti immersi nella didattica a distanza, una modalità tutta nuova per loro, che, con non poche complessità, ha obbligato tutti ad una ridefinizione dei tempi e delle modalità scolastiche classiche.Per questo, PotenziAMO ha pensato di offrire e proporre, a partire da oggi, attività didattiche e schede interattive più ricreative, ludiche…